アイルの場合、他の進学塾に比べると通塾日数が少なく（注　6年生でも週3日）、また日曜日が休みであったりと穏やかな指導を行う印象があるにも関わらず、高い合格実績と合格率を残しています。もっと通塾日を増やして拘束時間を延ばせばより高い合格実績につながると思うのですが、そのあたりはいかがですか？

まず大きな誤解があるのですが、アイルの通塾日数や時間は、中学受験に合格しさらにその後伸びていくために最適であると判断して設定されているものであって、楽をするためのそれではありません。子ども達のモチベーションを高め、能力を発揮させるためには、自分で動く時間とスペースがどうしても必要なのです。

休憩時間に質問はもちろんですが、話を聞いてほしいといった感じで集まってくる子が多いのに驚きました。授業前後には、保護者の方からの電話もかかっていたようですし、面談予定もかなりあるようですね。中学受験の塾というとちょっと敷居が高いイメージがあったので意外なのですが、これが普通なのですか？

他の塾は分かりませんが、アイルではどの教室でも同じような雰囲気ですね。生徒から声をかけやすい存在となれれば、逆に講師の方も指示が出しやすい。こういった積極的なコミュニケーションがとれる関係がベストだと思っています。ご家庭との関係も同様で、気軽にお話していただけるよう気を配っています。